Was ist der Unterschied zwischen Alphabetisierung und Bildung?

Der Hauptunterschied zwischen Alphabetisierung und Bildung besteht darin, dass Alphabetisierung sich auf die Fähigkeit einer Person zum Lesen und Schreiben bezieht, während sich Bildung auf den Prozess des Erwerbs von Wissen, Fähigkeiten, Werten , Moral , Gewohnheiten und Überzeugungen bezieht.

Die Leute vergleichen oft die Lese- und Schreibfähigkeit mit Bildung. Die beiden Begriffe bedeuten jedoch nicht dasselbe; Bildung bezieht sich auf die Gesamtentwicklung eines Menschen hinsichtlich seines Wissens, Intellekts, Verhaltens und seiner Sensibilität. Daher ist Alphabetisierung nur ein Schritt in Richtung Bildung.

Abgedeckte Schlüsselbereiche

1. Was ist Alphabetisierung – Definition, Merkmale 2. Was ist Bildung – Definition, Merkmale 3. Ähnlichkeiten zwischen Alphabetisierung und Bildung – Überblick über gemeinsame Merkmale 4. Unterschied zwischen Alphabetisierung und Bildung – Vergleich der Hauptunterschiede

Schlüsselbegriffe

Bildung, Alphabetisierung Unterschied zwischen Alphabetisierung und Bildung - Zusammenfassung des Vergleichs

Was ist Alphabetisierung?

Im weiteren Sinne bezieht sich Alphabetisierung auf die Fähigkeit einer Person, in einer Weise zu lesen, zu schreiben, zu sprechen und zuzuhören, die eine klare und effektive Kommunikation ermöglicht. Die Wahrnehmung von Alphabetisierung kann jedoch von Kultur zu Kultur unterschiedlich sein. In den Schreibtraditionen der englischen Sprache stellt beispielsweise das Leseverständnis eine äußerst erforderliche Lese- und Schreibfähigkeit dar, während dies von Gemeinschaften, die selten gedrucktes Material lesen, möglicherweise nicht erforderlich ist.

Vergleichen Sie Alphabetisierung und Bildung

Wenn Sie ein Student sind, brauchen Sie Alphabetisierung, um Ihr Leben täglich zu bewältigen. Wenn Ihnen die Lese- und Schreibfähigkeiten fehlen, können Sie in der Schule nicht gut abschneiden, Sie werden vom Arbeitsmarkt abgeschnitten und haben als Eltern keine Chance, Ihrem eigenen Kind bei den Schularbeiten zu helfen. Vor allem, wenn Sie eine gut belesene Person sind, werden Sie in der Lage sein, klar und effektiv zu kommunizieren, sich über aktuelle Ereignisse auf dem Laufenden zu halten und die Themen zu verstehen, die unsere Welt prägen

Die Entwicklung der Alphabetisierung findet sowohl in der Schule als auch zu Hause statt. Wenn Sie die Lese- und Schreibfähigkeiten eines Kindes verbessern möchten, ist es am besten, seine Lesegewohnheiten zu fördern und es dazu zu bringen, die Bibliothek mehr und mehr zu nutzen, da Kinder eine breite Palette von Texten lesen können, um ihre Lesefähigkeit zu erkunden und zu erweitern Fähigkeiten.

Was ist Bildung

Bildung bezieht sich auf die Vermittlung von Werten und Wissen von einer Person an eine andere. In diesem Sinne ähnelt es dem in den Sozialwissenschaften populären Konzept der „ Enkulturation“ .

Kinder werden ohne jeglichen Kultursinn geboren; Bildung hat daher die Funktion, sie beim Erwerb von Kultur anzuleiten, ihr Verhalten zu formen und sie letztendlich dazu zu bringen, ihre letztendliche Rolle in der Gesellschaft zu spielen. In den primitivsten Kulturen gibt es jedoch kaum eine formale Bildung, die innerhalb der formalen Bildungsumgebungen wie Schulen mit Klassen und Lehrern angeboten wird. Stattdessen bietet ihnen die gesamte Umgebung, neben der sie leben, genügend Bildung und ermöglicht ihnen, die Fähigkeiten zu erwerben, die sie zum Überleben in dieser Umgebung benötigen.

Alphabetisierung vs. Bildung

Im Laufe der Zeit wurden Gesellschaften komplexer. Dies führte dazu, dass die Männer eine effizientere und effektivere Art der Wissensvermittlung und kulturellen Weitergabe entwickelten. Das Ergebnis waren die Einrichtungen mit Lehrern, die eine formale Ausbildung ermöglichten.

Ähnlichkeiten zwischen Alphabetisierung und Bildung

  1. Alphabetisierung ist nur ein Schritt in Richtung Bildung. Daher kann die Alphabetisierung als Teil der Bildung angesehen werden.
  2. Alphabetisierung ist ein wesentlicher Faktor, um das Bildungsniveau in einem Land zu messen.

Unterschied zwischen Alphabetisierung und Bildung

Definition

Alphabetisierung bezieht sich im Allgemeinen auf die Fähigkeit einer Person, zu lesen und zu schreiben. Bildung bezieht sich auf den Prozess der Gesamtentwicklung einer Person und beinhaltet den Erwerb von Wissen, Werten, Moral, Fähigkeiten, Gewohnheiten und Überzeugungen.

Funktion

Bildung hilft, einen klügeren Menschen aufzubauen, indem sie ihm die Fähigkeit verleiht, zwischen richtig und falsch zu unterscheiden. Im Gegensatz dazu ist Alphabetisierung nur ein Schritt in Richtung Bildung. Alphabetisierung kann nicht immer einen klügeren Menschen aufbauen.

Langlebige Natur

Wie Frederick W. Robertson einmal erwähnte, kann die Alphabetisierung vergessen werden, die Bildung jedoch nicht. Zum Beispiel wissen die meisten von uns, wie man einen Kuchen backt, aber nicht alle von uns sind als Bäcker anerkannt. Um Bäcker zu werden, muss man jahrelange Erfahrung und gute Praxis haben.

Abschluss

Kurz gesagt besteht der Hauptunterschied zwischen Alphabetisierung und Bildung darin, dass Alphabetisierung die Fähigkeit einer Person zum Lesen und Schreiben umfasst, während sich Bildung auf die vollständige Entwicklung einer Person in Bezug auf Wissen, Verhalten und Sensibilität bezieht. Auch wenn eine Person lesen und schreiben kann, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass ihr Handeln und Verhalten nicht dem einer gebildeten und vernünftigen Person entspricht, wenn sie keine angemessene Ausbildung hat. Daher ist Alphabetisierung ohne angemessene Bildung wertlos.

Referenz:

1. „ Vorteile von Bildung “. Globale Partnerschaft für Bildung. 2. „ Was ist Alphabetisierung? ” Nationaler Alphabetisierungs-Trust.

Bild mit freundlicher Genehmigung:

1. „ Weltkarte der Alphabetisierung UNHD 2007 2008 “ Von Sbw01f – selbst erstellt (CC BY 3.0) über Commons Wikimedia2. “ Jungen-Kinder-Kinder-glücklich-sitzend-286245 ” (CC0) über Pixabay

Über den Autor: Anuradha

Anuradha hat einen BA-Abschluss in Englisch, Französisch und Übersetzungswissenschaften. Derzeit studiert sie im Masterstudiengang Englische Literaturlehre im Zweitsprachenkontext. Ihre Interessengebiete umfassen Kunst und Literatur, Sprache und Bildung, Natur und Tiere, Kulturen und Zivilisationen, Essen und Mode.